REDES INTERORGANIZACIONAIS DE APRENDIZAGEM PARA A SEGURANÇA PÚBLICA

o modelo do Colegiado Superior de Segurança Pública e Perícia Oficial do Estado de Santa Catarina

Autores

Palavras-chave:

Redes Interorganizacionais, Redes de Aprendizagem, Governança Multinível, Segurança Pública

Resumo

Este artigo tem como objetivo descrever a importância das redes de aprendizagem na segurança pública, validada pelos resultados do Colegiado de Segurança Pública de Santa Catarina (CSSPPO_SC). Esse modelo inovador substitui a figura do secretário pela formação colegiada que integra os dirigentes das quatro instituições de segurança pública no estado (PM, PC, CBM e IGP) formalizando uma rede de aprendizagem com foco na integração e na melhoria dos índices de segurança pública. São apresentados os resultados da pesquisa teórica, por meio de revisão bibliográfica e documental, e da pesquisa de campo, por meio de observação, questionário e entrevistas com os membros do colegiado. Os resultados apontam que a rede interorganizacional de aprendizagem formada pelo CSSPPO_SC tem gerado resultados mais efetivos para as ações de segurança pública e, consequentemente, para a sociedade catarinense.

Biografia do Autor

Fernanda Kempner-Moreira, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (EGC).Mestre em Administração pelo Programa de Pós Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (2011). Especialista em Marketing e Gestão de Pessoas (2002) e Gestão Financeira e Contábil (2008). Graduada em Administração pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Paranavaí (2001). Membro do Grupo de Pesquisa ENGIN Núcleo de Engenharia da Integração e Governança do Conhecimento para a Inovação. Possui experiência como docente, atuando principalmente nas disciplinas: administração da produção, gestão de pessoas e gestão da qualidade.

CV: http://lattes.cnpq.br/4254434204179823 

Patricia Freire, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento. Professora do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina (EGC/UFSC)

 CV: http://lattes.cnpq.br/0512122110804047

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Publicado

2020-12-08

Como Citar

Kempner-Moreira, F., & Freire, P. (2020). REDES INTERORGANIZACIONAIS DE APRENDIZAGEM PARA A SEGURANÇA PÚBLICA: o modelo do Colegiado Superior de Segurança Pública e Perícia Oficial do Estado de Santa Catarina. Revista Do Instituto Brasileiro De Segurança Pública (RIBSP) - ISSN 2595-2153, 4(8), 59–77. Recuperado de https://revista.ibsp.org.br/index.php/RIBSP/article/view/88

Edição

v. 4 n. 8 (2021): RIBSP - Revista do Instituto Brasileiro de Segurança Pública

Seção

Artigos

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